２学期・最初の３日間の流れ

＜初日・９／１（土）＞

・    始業式後、数人を連れて教科書を取りに。人数分を渡し、教卓の上において置くように指示

・    教室へ行き、とにかく笑顔で元気良く挨拶をする。よくできている子は誉める

・    今日は、何時に終わり帰るかを説明しておく

・    始業式の良かったところを誉める

・    出席点呼。返事を徹底。一声かける。

・    話し。２学期のことについて手短に。学級通信を見ながら。

・    ２学期は、みんなで企画・協力してとにかく楽しいパーティをしようという話でしめくくる。

・    よく聞いている子を誉める宿題の点検。やっていない子は残るように指示。怒らずに流すようにする（いつまでにやるか確認）。

・    教科書の配布。１冊ずつ上にあげて確認。

・    学校からのプリントの配布、説明。答えプリントも。

・    簡単なゲーム。みんなでジャンケン、命令ゲーム、拍手。

・    連絡帳の記入　これ以上ないというぐらい丁寧に書きましょう

・    宿題として、

・    点検（誉める）→　帰る用意

・    月曜日は、席がえをすると約束し、挨拶。

・    ジャンケンに勝ったものから下校

 

＜２ 日 目・９／３（月）＞

（１時間目）

・    朝の会は、答えプリントを見ての丸つけ。

・    その後、挨拶（誉めるのを忘れない）。

・    席がえ（くじ）

・    班の役割決め（何人か、どんな役割があるか）

（２時間目）

・    作品の発表

・    一人３０秒。よくまとめている子は大いに誉める

・    その間は、教師は太マジックで、画用紙にその子の言っているポイントをよく聞き、それを記入。また、その作品についての誉める

・    全員が終わると、全体の感想を大いに誉める。

・    Ｂ６の画用紙に、題名・名前・工夫したところを記入させ、作品に貼った子から休み時間へ。

 

（３時間目）

・    夏休みの目標を返し、どうだったのかを問う。

・    簡単な教師自身の夏の話し。

・    百人一首

（４時間目）

・    クラスのルールの再確認

・    続けること・ていねいさ

・    怒るときの条件

・    いじめは絶対に許さない

・    朝きたら用意をし、ロッカーに入れたら遊んでも良い

・    席を離れるときはイスを入れる

・    ロッカー、くつ箱は整理する

・    名前を呼ばれたら返事

・    人の物は勝手に見ない・触らない

・    宿題を忘れたら、その日にする

・    筆記用具の確認（鉛筆５本・赤鉛１本・消える消しゴム・下敷き・さし）

・    授業中の鉛筆けずり禁止

・    手の挙げ方

・    ノートの使い方

・    ノートを忘れた時の対処方

・    係りについて

・    会社について

・    日番について

・    もちものについて

・    そうじについて（給食については５日から始まるので、５日に行う）

・    時間があれば、うつし丸君、１0分間スピードチェック

・    （そうじ？）連絡帳　→　帰る用意

 

＜３日目・９／４（火）＞

（１時間目）

・    朝の会は、友達の自由研究を見る

・    見た子から、感想を書き提出

・    作品の紹介をする

 

（２時間目）

・    国語の詩の授業　→　この授業はこちらへ　⇒　「夕立」の授業記録・全発問全指示

 

（３時間目）

・    算数の授業　→　向山型難問で頭の体操

 

（４時間目）

・    避難訓練→台風時の注意について